Schulische Krisenintervention

2.1. Prävention

- Entwicklung eines schulinternen Krisenplans
- Besetzung eines schulinternen Krisenteams
- Schaffung eines „ Hilfeleistungspools“
- Fallbesprechungen mit dem Krisenteam
- Kontaktgespräche zu möglichen Partnern für die Krisenintervention
- Zusammenstellung in einer Checkliste festhalten („Krisenkiste“)

2.2. Intervention

- Mobilisierung der nötigen Ressourcen
- Krisenplan anpassen und ausführen
- Fortlaufende Erfolgskontrolle der Krisenintervention

2.3. Postvention

- Organisation der langfristigen Nachsorge
- Rückkehr zur schulischen Normalität
- Risikoschüler (Postvention als Praevention)
- langfristige Nachsorge: Gottesdienste, Gedenkorte etc.